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Feb 13 2019

Prepararsi alla maturità scientifica 2019: esempi di seconda prova con soluzioni

Matematica e Fisica in due problemi e otto quesiti L’iniziativa della Mathesis consiste nell’invito a ragionare collegialmente su ipotesi di seconda prova di giugno 2019 sia con riferimento alla sua composizione che ai contenuti fisici e matematici. La costruzione di esempi di prova, in questa fase di interpretazione e applicazione delle novità normative,  appare, infatti, …

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Gen 12 2019

Il Periodico di Matematiche 3-2018

Nello scrigno della Storia, un’altra gemma di Cultura, Filosofia, Didattica. Il n. 3/2018 del Periodico di Matematiche sarà presto in spedizione nella versione a stampa,  mentre quella digitale è disponibile nell’Archivio Storico. Ecco, per tutti, la copertina, l’indice, l’editoriale e l’anteprima di lettura delle prime pagine degli articoli di Biagio Scognamiglio, Maria Teresa Borgato e …

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Gen 12 2019

Discalculia: una sfida didattica possibile

Convegno a Napoli l’8 e il 9 febbraio presso l’Accademia di Belle Arti Il Convegno è organizzato dall’associazione “D.S.A.-Dislessia, un limite da superare” presieduta da Titti Gaeta con la collaborazione scientifica della Mathesis. L’iniziativa si pone come attività di formazione ed è presente sulla piattaforma S.O.F.I.A del MIUR. La locandina

Dic 12 2018

A Catania il 30 gennaio 2019 il convegno “Matematica e quotidianità”.

Matematica e quotidianità

Ott 07 2018

Il Congresso Mathesis 2018. Il testo delle relazioni.

Quadri di riferimento, prove Invalsi ed esami di Stato: cosa c’è di nuovo? a Milano dal 15 al 17 novembre 2018. Il tema del Congresso Il Programma Informazioni sulle iscrizioni Registrazione on line (entro l’8 novembre) Le informazioni logistiche Il testo delle relazioni Alcune foto del Congresso

Set 04 2018

Il Periodico di Matematiche n. 2 – 2018

[….] questo fascicolo offre tanti contributi di rilievo che spaziano dall’arte ai rapporti disciplinari – ne parlano Ugo Piscopo e Biagio Scognamiglio, Eva Ferrara Dentice e Marcello Ciccarelli -, dalla storia e dalla probabilità  al racconto delle esperienze didattiche – ne sono autori Stefania Bussini, Francesco de Giovanni, Nicola Fusco, Antonino Giambò, Lorenzo Meneghini, Alberto …

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