22/03/2015 archive

L’invito: Il MIUR eviti di “simulare”!

Il ruolo insolito assunto dal MIUR continua a suscitare perplessità e commenti da parte dei docenti sulle liste di discussione e nei convegni. Su www.matmedia.it l’ulteriore osservazione di Fulvio Girardi: …L’aspetto che reputo più triste – a mio parere una vera e propria barbarie dal punto di vista epistemologico – è il macabro gioco dello snaturamento della …

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